یحیایی,لیلا و صمدزاده,حبیب . (1404). شناسایی و اولویت‌بندی عوامل بدبینی به تغییرات سازمانی در محیط‌های آموزشی با استفاده از روش نقشه‌های شناختی فازی. نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 2(2), 73-90. doi: 10.22034/jitle.2025.546981.1044

یحیایی,لیلا , و صمدزاده,حبیب . "شناسایی و اولویت‌بندی عوامل بدبینی به تغییرات سازمانی در محیط‌های آموزشی با استفاده از روش نقشه‌های شناختی فازی", نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 2, 2, 1404, 73-90. doi: 10.22034/jitle.2025.546981.1044

یحیایی لیلا, صمدزاده حبیب. (1404). 'شناسایی و اولویت‌بندی عوامل بدبینی به تغییرات سازمانی در محیط‌های آموزشی با استفاده از روش نقشه‌های شناختی فازی', نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 2(2), pp. 73-90. doi: 10.22034/jitle.2025.546981.1044

لیلا یحیایی و حبیب صمدزاده, "شناسایی و اولویت‌بندی عوامل بدبینی به تغییرات سازمانی در محیط‌های آموزشی با استفاده از روش نقشه‌های شناختی فازی," نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 2 2 (1404): 73-90, doi: 10.22034/jitle.2025.546981.1044

یحیایی لیلا, صمدزاده حبیب. شناسایی و اولویت‌بندی عوامل بدبینی به تغییرات سازمانی در محیط‌های آموزشی با استفاده از روش نقشه‌های شناختی فازی. JITLE, 1404; 2(2): 73-90. doi: 10.22034/jitle.2025.546981.1044