آبرازه,مریم , شیروانی,سکینه , مقصودی کلاردشتی,زهرا و کرمی پور,میثم . (1403). تدوین مدل پیش بینی اشتیاق به تحصیل بر اساس توانایی های شناختی و خودپنداره تحصیلی با واسطه گری خودتنظیمی هیجانی در دانش آموزان. نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 1(4), 19-32. doi: 10.22034/jitle.2025.501867.1019

آبرازه,مریم , , شیروانی,سکینه , , مقصودی کلاردشتی,زهرا , و کرمی پور,میثم . "تدوین مدل پیش بینی اشتیاق به تحصیل بر اساس توانایی های شناختی و خودپنداره تحصیلی با واسطه گری خودتنظیمی هیجانی در دانش آموزان", نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 1, 4, 1403, 19-32. doi: 10.22034/jitle.2025.501867.1019

آبرازه مریم, شیروانی سکینه, مقصودی کلاردشتی زهرا, کرمی پور میثم. (1403). 'تدوین مدل پیش بینی اشتیاق به تحصیل بر اساس توانایی های شناختی و خودپنداره تحصیلی با واسطه گری خودتنظیمی هیجانی در دانش آموزان', نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 1(4), pp. 19-32. doi: 10.22034/jitle.2025.501867.1019

مریم آبرازه, سکینه شیروانی, زهرا مقصودی کلاردشتی و میثم کرمی پور, "تدوین مدل پیش بینی اشتیاق به تحصیل بر اساس توانایی های شناختی و خودپنداره تحصیلی با واسطه گری خودتنظیمی هیجانی در دانش آموزان," نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 1 4 (1403): 19-32, doi: 10.22034/jitle.2025.501867.1019

آبرازه مریم, شیروانی سکینه, مقصودی کلاردشتی زهرا, کرمی پور میثم. تدوین مدل پیش بینی اشتیاق به تحصیل بر اساس توانایی های شناختی و خودپنداره تحصیلی با واسطه گری خودتنظیمی هیجانی در دانش آموزان. JITLE, 1403; 1(4): 19-32. doi: 10.22034/jitle.2025.501867.1019