ترابی,سیدسعید , رضایی رضوان,شهرزاد , باقرپیری,سولماز و نقیبی راد,مرضیه . (1403). روابط ساختاری یادگیری الکترونیکی با یادگیری خود راهبر: نقش میانجی انگیزش تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه. نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 1(4), 1-18. doi: 10.22034/jitle.2025.498992.1018

ترابی,سیدسعید , , رضایی رضوان,شهرزاد , , باقرپیری,سولماز , و نقیبی راد,مرضیه . "روابط ساختاری یادگیری الکترونیکی با یادگیری خود راهبر: نقش میانجی انگیزش تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه", نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 1, 4, 1403, 1-18. doi: 10.22034/jitle.2025.498992.1018

ترابی سیدسعید, رضایی رضوان شهرزاد, باقرپیری سولماز, نقیبی راد مرضیه. (1403). 'روابط ساختاری یادگیری الکترونیکی با یادگیری خود راهبر: نقش میانجی انگیزش تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه', نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 1(4), pp. 1-18. doi: 10.22034/jitle.2025.498992.1018

سیدسعید ترابی, شهرزاد رضایی رضوان, سولماز باقرپیری و مرضیه نقیبی راد, "روابط ساختاری یادگیری الکترونیکی با یادگیری خود راهبر: نقش میانجی انگیزش تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه," نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی, 1 4 (1403): 1-18, doi: 10.22034/jitle.2025.498992.1018

ترابی سیدسعید, رضایی رضوان شهرزاد, باقرپیری سولماز, نقیبی راد مرضیه. روابط ساختاری یادگیری الکترونیکی با یادگیری خود راهبر: نقش میانجی انگیزش تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه. JITLE, 1403; 1(4): 1-18. doi: 10.22034/jitle.2025.498992.1018