نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی

نوآوری آموزشی،یادگیری و ارزشیابی

بررسی رابطه سنجش اثربخشی بلوغ مدیریت دانش بر عملکرد معلمان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه سمنگان. آمل. ایران.
2 کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
3 دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان. ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی سنجش اثربخشی بلوغ مدیریت دانش بر عملکرد معلمان صورت گرفت. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نوع پژوهش های توصیفی و پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل معلمان ابتدایی مدارس شهر چمستان در سال تحصیلی 1403-1402 می باشد که بر اساس فرمول کرجیسی و مورگان تعداد 136 نفر از طریق نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. در گرد آوری داده ها جهت سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش از مدل ارزیابی بهره‌وری آسیایی و پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون(2008) استفاده شد. در بخش اول این پژوهش ابتدا مبانی نظری از روش کتابخانه ای تشریح و سپس از طریق پرسشنامه ها، اطلاعات جمع آوری گردیده و در ادامه با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون پیرسون و رگرسیون ارتباط میان بلوغ مدیریت دانش و عملکرد معلمان ارزیابی گردید. در نتیجه یافته های حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین بلوغ مدیریت دانش با عملکرد معلمان رابطه معنی داری به صورت مستقیم و در سطح متوسط وجود دارد. همچنین بر اساس مقدار R2 تعدیل شده نتایج حاکی از آن بود که بلوغ مدیریت دانش 4/32 درصد از تغییرات عملکرد معلمان را تبیین می کند.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

 
References
Adabavazeh, N., & Navabakhsh, M. (2020). Maturity of knowledge management evaluation in organizational units using Data Envelopment Analysis. Innovation Management and Operational Strategies, 1(1), 38-47. doi: 10.22105/imos.2020.260357.1002. (In Persian).
Afrazeh, A. (2014). Knowledge management (concepts, models, measurement and implementation. Tehran. (In Persian).
Ahmadi, M., Keshavarzi, A., Mehrmanesh, H., Karimizand, M. (2021). The effect of knowledge management maturity on the performance of smart businesses (Case study: small and medium enterprises of information technology in Fars province). Human Resources Excellence, 2(2),1-17. (In Persian).
Allahi, S., Rastegar, A., & Shafiee Nikabadi, M. (2014). Investigate the Impact of Knowledge Management Process Capabilities on Innovation Performance Considering Mediating Effect of Innovation Processes in High-Tech Organizations. Journal of Technology Development Management, 2(1), 105-129. doi: 10.22104/jtdm.2015.109. (In Persian).
Aslanpoor Jokandan, M., Shahbazi, F., & Maleki, R. (2012). The relationship between vigor, health and job performance in employees of the industrial company, Ahvaz. Journal of Social Psychology (New Findings in Psychology), 7(21), 65-73. (In Persian).
Bougoulia, E., & Glykas, M. (2023). Knowledge management maturity assessment frameworks: A proposed holistic approach. Knowledge and Process Management, 30(4), 355-386. https://doi.org/10.1002/kpm.1731
Deng, H., Duan, S. X., & Wibowo, S. (2022). Digital technology driven knowledge sharing for job performance. Journal of Knowledge Management.
Ghafari, M., Ahmadi, M., & mahmoudi, M. (2023). The relationship between knowledge management, spiritual intelligence and social anomie (work procrastination) with the organizational innovation of employees of Imam Khomeini University of Marine Sciences (RA) Nowshahr. Journal of Research on Management of Teaching in Marine Sciences10(3), 226-235. https://doi.org/10.22034/rmt.2023.543823.2068. (In Persian)
Ghaseminejad, M., & Azari, H. (2016). The study of the relationship between knowledge management and teacher`s job performance of girls' junior high schools. Educational and Scholastic studies, 5(2), 31-58. (In Persian)
Griffin, R. W. (2012). Management. mason. South- Western College Pub.
Ha, S. T., Lo, M. C., & Wang, Y. C. (2015). Relationship between knowledge management and organizational performance: A test on SMEs in Malaysia, Procedia- Social and Behavioural Science، 224, 184-189.
Keshavarz, R., Keshavarzi, A. H., & Sohrabi, S. (2022). Identifying and prioritizing components affecting maturity of knowledge management in Iranian public organizations. Strategic Management Studies of National Defence Studies, 11(45), 296-271. (In Persian)
Kim, Y. G., Yu, S. H. & Lee, J. H. (2021). Knowledge strategy planning: Methodology and case, expert systems with applications, 24, 295-307.
Lang, J. C. (2001), Managerial concerns in knowledge management. Journal of Knowledge Management, 5(1), 43-57.
Lee, H. and Choi, B. (2019). Knowledge management enablers, processes, an integrative view and empirical examination. Journal of Management Information Systems, 20(1), 179-228.
Miranda, S. M., Lee, J.-N., & Lee, J.-H. (2011). Stocks and flows underlying organizations’ knowledge management capability: Synergistic versus contingent complementarities over time. Information & Management, 48, 382-392.
Mohammadi, R. (2018). Investigating the relationship between knowledge management and organizational performance in project-based organizations. Shabak Scientific Journal, 4(3), 1-14. (In Persian)
Montazeri, M., Ferdosipour, L. (2018). The effect of organizational health on employee's performance. Management Studies in Development and Evolution, 27(90), 45-64. (In Persian).
Ramezani, A., Madhoshi, M., Fallah Lajimi, H., Razeghi, N. (2019). A model of knowledge management implementation at the University of Mazandaran. The Journal of Productivity Management, 3(13),89-117. (In Persian)
Razaghi, M., Younesi, M. J., Kowsary, M., & Zare, G. (2023).  Investigating the mediating role of social capital in relation to knowledge management, teamwork and job performance in teachers (case study: teachers of Galehdar City). Journal of New Approaches in Educational Adminstration; 14(5), 213-230. (in Persian)
Sohrabi, S., Fallah, R. (2017). The relationship between knowledge management maturity and the quality level of services and innovation. European Conference on Knowledge Management.
Sohrabi, B. (2019). Knowledge management (with MBA approach). SAMT Publications. (In Persian).
Tahir, M. N., Guru, P., & Lubica, S. (2019). Social media information benefits, knowledge     management and smart organizations. Journal of Business Research, 8(94), 264-272.
William, R., King, J. (2021). Key ingredients to the success of an organization’s knowledge management strategy. Knowledge and ProcessManagement, 6(1), 37-40.
Young-Chan Lee, K. (2020). Key Success Factors for Knowledge Management. Master Thesis, MBA, Germany.